Monthly Archives: June 2019

„Vergessen heißt verraten“ – hat Hanna Levy-Hass ihren Bericht über ihre Zeit im Konzentrationslager Bergen-Belsen überschrieben. … Identität entsteht in der Konfrontation – in der Anpassung verlierst du sie. —Karl-Heinz Dellwo, Das Projektil sind Wir, (Hamburg: Verlag Lutz Schulenburg, 2007), … Continue reading →

BBC: Ted Smith, an environmental activist from San Jose, was one of the convention attendees carrying a hand-written impeachment sign.… He adds that he thinks impeachment will help Democrats win elections because televised congressional hearings will illustrate the damning conclusions … Continue reading →

BBC: The United Arab Emirates has told the UN Security Council that a “state actor” was most likely behind attacks on four tankers off its coast. The May 12 attacks bore the hallmarks of a “sophisticated and coordinated operation,” according … Continue reading →

Henry Giroux: As the public’s grip on civic literacy weakens, language is emptied of any substantive meaning and the shared standards necessary for developing informed judgments and sustained convictions are undermined. At the same time, those institutions dedicated to producing … Continue reading →

Gleich an dem Freitag, an dem ich in Celle ankam, schrieb ich meinen Besuchern die neue Adresse, unter anderem meiner Schwester. Montag früh gab ich diese Briefe ab, Montagmittag wurde ich zum Sicher­heits­dienst­leiter gerufen: „Zu folgenden Personen haben Sie Besuchs- … Continue reading →

Die Gewalttätigkeit der national­sozialistischen Gesellschaft war nicht verraucht, sondern wurde von den Alliierten nur niedergehalten und später, in der Ost-West-Auseinandersetzung, für die eigenen imperialistischen Zwecke kanalisiert.… Unsere Erfahrung war, dass der Widerstand im Nationalsozialismus verloren hatte und nur als Teil … Continue reading →

L. M. Sacasas’s essay on social media, The Inescapable Town Square: Under these conditions, the function of externalized memory shifts. It is no longer for recording the past or preserving knowledge, but now for acting in the present. Memory loses … Continue reading →